Schulbeginn nach den Sommerferien 2026
Nach den Sommerferien beginnt für die Schüler/-innen der Unterricht am
Montag, 14. September 2026 zu folgenden Zeiten:
Klasse 2: Beginn: 8:05 Uhr Ende: 11:25 Uhr
Klassen 3 und 4: Beginn: 8:55 Uhr Ende: 12:10 Uhr
Klassen 6 und 7: Beginn: 8:05 Uhr Ende: 11:25 Uhr
Klassen 8 bis 10: Beginn: 8:55 Uhr Ende: 12:10 Uhr
• Die Einschulung der neuen Fünftklässler der Werkreal- und Realschule findet am
Dienstag, 15. September 2026 statt.
Sie beginnt um 8:30 Uhr mit einem Gottesdienst in der Evangelischen Kirche in Ilshofen.
Anschließend findet in der Roland-Wurmthaler-Halle ab 9:15 Uhr die Begrüßungsfeier
statt.
Der erste Elternabend findet am Dienstag, 22. September 2026 statt.
• Die Schulzeit der neuen Erstklässler beginnt am
Donnerstag, 17. September 2026 um 10:00 Uhr
mit der Einschulungsfeier in der Roland-Wurmthaler-Halle Ilshofen.
Der erste Elternabend für die neuen Erstklässler findet am
Dienstag, 15. September 2026 um 19:00 Uhr im Schülerhaus statt.
„Max und Mina stärken Medienkompetenz an der Hermann-Merz-Schule“
Medienprojekt Max und Mina Hermann-Merz-Schule:
„Max und Mina stärken Medienkompetenz an der Hermann-Merz-Schule“
Mit dem Medienprojekt „Max und Mina“ bietet die Villa Schöpflin Kindern eine zeitgemäße und praxisnahe Möglichkeit, einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu erlernen. An mehreren Projekttagen setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen gemeinsam mit der Schulsozialarbeiterin, Frau Köber, intensiv mit Themen auseinander, die in ihrem digitalen Alltag eine immer wichtigere Rolle spielen.
Im Zentrum standen die beiden Figuren Max und Mina, die die Kinder mithilfe abwechslungsreicher und interaktiver Methoden durch das Projekt begleiteten. Dabei entdeckten sie, welche digitalen Medien es gibt und reflektierten deren Chancen und Risiken. Auch sensible Themen wie Cybermobbing oder problematische Mediennutzung wurden altersgerecht aufgegriffen und gemeinsam besprochen.
Ein zentraler Bestandteil des Projekts war das Medientagebuch. Darin hielten die Kinder fest, wie sie digitale Medien nutzen und welche Gewohnheiten sie künftig verändern möchten. Darüber hinaus analysierten sie beispielhafte Online-Profile, um über Werte, Regeln und angemessenes Verhalten im Internet zu diskutieren.
Zum Abschluss entwickelten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam Regeln für eine gesunde Mediennutzung. Neben festen Medienzeiten entstanden dabei auch kreative Ideen für eine abwechslungsreiche Freizeitgestaltung ohne digitale Geräte – insbesondere in Situationen wie Langeweile oder Stress. Die Ergebnisse wurden auf Plakaten festgehalten.
Mit dem Projekt „Max und Mina“ verfolgt die Villa Schöpflin das Ziel, die Medienkompetenz von Kindern nachhaltig zu stärken und sie auf einen bewussten sowie sicheren Umgang mit der digitalen Welt vorzubereiten. Die positiven Rückmeldungen der Teilnehmenden zeigen, dass dieses Konzept erfolgreich ist: Die Kinder gewinnen nicht nur wertvolles Wissen, sondern auch Selbstvertrauen und Freude im Umgang mit digitalen Medien.
